大同分局延平派出所於日前成功攔阻黃姓民眾(62年次、女)至國泰銀行大同分行臨櫃提領案，防止民眾遭詐新臺幣105萬元，展現警方與金融機構合作打擊詐騙的決心與成效。警員於日前擔服巡邏勤務時，接獲國泰銀行大同分行通報，稱有民眾欲提領鉅額現金，疑似遭詐騙，警方遂立即趕赴現場處理。經詢黃女表示，日前接獲不明來電，對方稱係黃女許久未見之朋友，因近日經濟拮据亟需用錢，希望黃女能協助其度過難關，黃女聽聞後深信不疑，遂至銀行欲提領新臺幣105萬元現金，惟因金額龐大，行員向其關懷詢問匯款用途時，黃女言詞閃爍，對於資金用途說詞反覆不一，行員察覺可疑，遂通報警方到場。警方趕抵後，黃女辯稱係償還自己私人債務，但在警方進一步詢問債權人身分及聯繫方式時，黃女開始語焉不詳、態度轉為抗拒，對相關細節避重就輕，並拒絕配合警方釐清案情。警方認為其說詞疑點重重，且所稱債權人無具體姓名、地址及聯繫方式，經警方及行員耐心溝通及勸說後，黃女情緒漸趨穩定，終於打消提領現金之念頭，成功保住大筆積蓄。大同分局呼籲，詐騙手法日益翻新，常以「還債」、「幫朋友周轉」、「公司帳務需要現金」等理由誘使民眾大額提款，民眾務必提高警覺，並再三查證，本分局持續更新詐騙犯罪手法資料庫，供民眾參考、注意及防範，也再次提醒民眾防詐三步驟：一聽、二掛、三撥打165專線，亦可直接撥打110報案專線尋求警方協助，一起防詐阻騙。
臺北市私立育達高級中等學校新聞稿 請轉交文教記者單位：臺北市私立育達高級中等學校地址：臺北市松山區寧安街12號新聞聯絡：校務主任洪毓俊 (02)2570-6767轉105【發稿日期：114年6月5日】【主題：寵物造型設計實驗班學生於KCT檢定榮獲佳績 全數通過C級資格並勇奪「技術獎花」肯定】【臺北報導】臺北育達高級中學時尚造型科再傳捷報！在莫明峰老師與王瑞蘭老師的用心指導下，時尚造型科寵物造型設計實驗班謝宜鋒、柯詠絜、邱凱翊、楊詠喬四位同學日前參加【2025 KCT公認指導手C級資格檢定暨競技比賽】，不僅全部順利通過C級資格檢定，其中謝宜鋒與柯詠絜更脫穎而出，榮獲競技賽項目的「技術獎花」，展現學生紮實技術與競賽實力。 本次KCT公認指導手C級檢定與競賽，為國內寵物美容業界具公信力的重要認證活動，主要考核參賽者在犬隻美容造型設計、實作操作、衛生管理與動物照護等多方面的專業能力。臺北育達高中自成立時尚造型科以來，積極發展多元專業領域，尤其在寵物美容方面打造特色教學路線，透過設立「寵物造型設計實驗班」，不僅引進業界實務內容，更聘請具有豐富業界經驗的教師親自授課，結合理論與實務，培育學生專業競爭力。莫明峰老師與王瑞蘭老師皆為寵物造型領域的專業人士，在教學中強調細節操作與寵物安全，並鼓勵學生勇於挑戰、精進技能。此次四位參賽學生皆能順利通過檢定，正是平日紮實學習與反覆練習的成果；而榮獲「技術獎花」的謝宜鋒與柯詠絜，更是在競賽中表現出高水準的技術與創意，贏得評審一致肯定。同學表示能獲得這樣的肯定，真的很感謝學校提供這麼好的學習資源，還有老師們一步一步指導，讓我們在課堂與實作中都不斷成長。這次比賽不只是挑戰自己，更是一個機會去了解自己的極限，能拿到獎真的很感動，也會繼續努力往更高目標前進。 本次獲獎也象徵臺北育達高中在技職教育與產學接軌上的成功實踐。學校表示，未來將持續強化學生職場實務能力，拓展校外實習與證照考照機會，培養具備「學力」與「實力」兼具的優秀青年，協助學生在畢業後能順利銜接職場或進修升學。教育的價值在於看見學生的成長，這群在賽場上發光發熱的孩子們，不只是為自己贏得掌聲，也為臺北育達高中在技職教育舞台上寫下亮眼的一頁。新聞稿1140605私立育達高中-寵物造型設計實驗班學生於KCT檢定榮獲佳績 全數通過C級資格並勇奪「技術獎花」肯定.pdf
臺北市武功國小附幼新聞稿 請轉交文教記者業務聯絡：幼兒園主任 翁維秀 29314360#280新聞聯絡：幼兒園主任 翁維秀 29314360#280【發稿日期：114年6月5日】【主題:武功附幼打造多語環境，銀髮貴人共築世代學習新典範】【臺北報導】為落實高齡資源活化與世代共融精神，武功國小附設幼兒園申請銀髮貴人計劃，邀請銀髮奶奶──銀髮貴人林芳絹老師，以音樂為橋梁，帶領幼兒唱耳熟能詳的英文與法文兒歌，讓語言學習變得自然又愉快，現場氣氛歡樂滿溢，孩子們學習熱情高漲。 銀髮奶奶林芳絹老師擁有跨國語言與音樂背景，早年曾任愛樂合唱團女高音長達十年，後赴法國深造法語並定居十年，隨後又旅居美國二十年，精通英語與法語。她的人生經歷跨足多國文化，回臺後投入銀髮教育行列，透過銀髮貴人計畫將其語言與音樂專長轉化為教學熱情，到武功國小附設幼兒園教導孩子透過歌唱學習英語和法語。銀髮奶奶結合語言與歌唱，打造出一套適合長者與幼兒共學同樂的教學法，因為學語言不該只是背單字，而是要反覆唱出來、動起來，讓語言像旋律一樣進入孩子的心中。 銀髮貴人的教學方式跳脫傳統，活潑生動，她將語言融入生活情境與音樂律動，讓學習變得真實、有感。在銀髮貴人的帶領下，孩子們唱著《Twinkle Twinkle Little Star》和《Ah! Vous dirai je maman》(小星星法語版)，跟著旋律做出手勢，嘴角掛著笑容，開心地模仿每個外語發音。這些課程不僅讓孩子們輕鬆記住新詞彙，更提升他們的語感和聽說能力。老師也特別設計互動環節，讓孩子能自然參與其中，在歡笑聲中為孩子帶來了一場充滿驚喜和啟發的語言探索之旅。課後幼兒爭相模仿法文歌詞、用簡單英文打招呼，家長也紛紛回饋：「孩子回家哼著英文歌，開心極了！」 銀髮奶奶的加入，傳承的不只是知識，是跨世代的陪伴與溫度，更為幼兒園注入難得的溫度與深度。六月份每周三上午都是孩子最開心的時光，之後9-11月也還有另外一位銀髮爺爺會來校教學!這群銀髮貴人不只是語言的傳遞者，更是溫柔的陪伴者。課堂上，孩子們被爺爺奶奶的溫暖聲音與鼓勵笑容吸引，積極參與、勇於開口。銀髮奶奶表示，音樂能啟動孩子的情緒與記憶，也能幫助長者訓練發音器官、延緩退化，是雙贏的世代共學模式。「看著孩子用法語說謝謝時發亮的眼神，就知道一切努力都值得。」這樣的互動課程讓幼兒園充滿愛與活力，也促進了長者與孩子間的深層連結，實踐「世代共融、互惠互利」的代間教育理念。 武功附幼長期推動多元文化與語言教育，此次攜手銀髮貴人，不僅讓孩子接觸異國語言，更感受到長者的溫暖與智慧。園方表示，未來將持續與臺北市教育局合作，開發更多創新課程，讓孩子在語言、文化與人際互動的三重層次中全面成長，也讓每一位銀髮貴人都能發光發熱。這場「銀髮 x 幼兒」的學習旅程，是臺北打造高齡友善、教育共融城市的溫暖實踐。 新聞稿1140605武功國小附幼-武功附幼打造多語環境，銀髮貴人共築世代學習新典範.pdf
本分局於本（4）日中午接獲大陸委員會報案，該會之民意電子信箱收到恐嚇郵件，稱在中正區濟南路一段2之2號多樓層，放置炸彈並有相關恐嚇言詞案。本案目前由本分局配合刑警大隊科技偵查隊了解相關案情及進行後續偵查中。中正第一分局呼籲，近來網路匿名恐嚇公眾安全等負面訊息層出不窮；警方除持續落實勤務防制外，另將加強查緝，提醒民眾勿任意在網路散布恐嚇公眾安全言論，否則將依法究辦。
本（114）年度中正區災害疏散避難演練於6月5日上午10時在富水里禮客商場前廣場舉行，此次演練除由里長集結里災害應變小組、防災士、中正區後備軍人輔導中心外，還特別邀請台北市智障者家長協會與中正萬華身障資源中心的朋友們共同參與，以提高居民自主疏散避難之觀念，強化社區防災意識。有鑑於今年初臺中新光三越發生氣爆事件，本次演練跳脫以往地震、水災的傳統災害防災思維，假想在人來人往的禮客商場處若發生裝潢氣爆，造成人員受困連帶引發火勢漫延狀況下，該區域住戶急需疏散安置。中正區災害應變中心除成立現場指揮站外，同時啟動里災害應變小組，由里長帶領小組成員引導居民疏散避難。演練項目包括平日防災宣導、里災害應變小組救災與疏散撤離、成立現場指揮站、滅火器操作、跨里支援、警戒區劃設、管制、傷患救護工作及災後收容演練。本次演練動員區內消防、警察、學校、健康中心、清潔隊、里鄰長、里災害應變小組、防災士、災害協作中心共同參與，參演人力預計達120人。區長許純綺表示演習之目的在於防患未然，希望藉由里鄰長及地方居民的參與，建立民眾的防災意識及觀念，在災害來臨時能夠有效而快速的應變，保障市民生命財產的安全。
為讓長輩及被照護者在家中獲得更專業、細緻的照護，臺北市勞動力重建運用處今（5日）宣布推出「照顧技巧升級」，提供設籍臺北市、聘有外籍看護工的家庭免費「到宅訓練」服務。由專業師資親自到府，搭配通譯人員，手把手指導看護工日常照護技巧，讓移工照顧力大升級、家屬也更安心。 這項貼心的服務，自107年推出後廣受好評，臺北市勞動局今年再優化內容，提供一對一、量身打造的教學，確保外籍看護工能「聽得懂、學得會、做得到」。訓練主題包括對照護者的移動轉位、餵食與營養照護、關節活動訓練等，也邀請家屬共同參與，幫助縮短磨合期、強化照護默契，打造穩定友善的勞雇關係。 臺北市勞動局長王秋冬指出，隨著高齡化時代來臨，外籍看護工在長照現場扮演關鍵角色，但長輩及被照護者的日常，其實相當需要專業知識與技能，因此，北市多年來積極辦理移工專業照顧課程及活動，期盼讓每位照護者都能在熟悉的家中，獲得有品質、有人情味的貼心照顧。 臺北市勞動力重建運用處長陳昆鴻也補充，北市將持續推動多元、優質的教育訓練資源，協助雇主與移工一起成長，共同打造一座更有溫度的照顧城市，誠摯邀請市民踴躍報名參加。 免費名額有限，即日起開始受理報名申請。有關進一步詳細資訊，請撥打諮詢電話：(02)2338-1600分機4211周小姐。
針對行政院前所未有的統刪地方一般性補助款，臺北市長蔣萬安4日下午偕同多位縣市政府首長代表前往行政院遞送訴願書，捍衛地方民眾權益。蔣萬安嚴正指出，行政院此舉是傷害基礎民生，漠視地方自治，更是踐踏法律制度，地方政府無法接受。蔣萬安表示，今天各地方政府縣市首長代表齊聚在行政院提出訴願，是為了表達許多地方政府和民眾的共同心聲。他要再次強調，這一次立法院審查預算並沒有刪減地方一般性補助款一毛錢，行政院卻選擇前所未見的做法，刪減地方一般性補助款，這是對於基礎民生的傷害，對於地方自治的漠視，以及對於法律制度的踐踏。蔣萬安提到，在會議當中各地方政府都有反應並且表達，地方一般性補助款大多都是用在社會福利、教育、照顧孩子、身障、弱勢、老人家。他無法理解，去年中央突然停辦班班喝鮮奶的政策，臺北市克服困難編列預算，讓孩子喝到鮮奶，但今天中央又要再剋扣地方政府的教育補助款，臺北市無法接受。他也舉例說明，臺北市這次有很多包括道路、人行道整理維護的相關工程經費，中央政府在5/20前夕說要解決改善交通悲劇，5/20後卻大刀砍向地方交通安全的建設，非常諷刺、民眾無法接受。蔣萬安表示，有人說行政院有大法官會議當護身符，總預算根本不受影響，但地方政府有什麼？什麼都沒有！行政院卻一開口就要砍27%的地方一般補助款，地方政府拒絕這樣任中央宰割。今日一起前往行政院遞送訴願書的縣市首長代表，包括南投縣長許淑華、雲林縣長張麗善、臺東縣長饒慶鈴、彰化縣長王惠美、連江縣長王忠銘、臺中市副市長鄭照新、花蓮縣副縣長顏新章、新竹縣副縣長陳見賢以及嘉義市主計處長阮鼎元。
臺北市立永吉國民中學新聞稿 請轉交文教記者單 位：臺北市立永吉國民中學地 址：臺北市信義區松隆路161號業務聯絡：教務處郭佳玲主任 聯絡電話：(02)2764-9066轉170傳真號碼：(02)2767-1163 【發稿日期：114年6月4日】【主題：永吉國中參訪馬來西亞新民獨立中學 深化台馬文化與學術交流】【臺北報導】永吉國中謝丞韋校長帶領24位師生，前往馬來西亞吉打州參訪新民獨立中學，展開一場豐富且有深度的教育與文化交流之旅。本次交流旨在促進台馬兩地學校間的互動合作，落實友校間互惠發展的精神，並拓展學生的國際視野與跨文化理解力。 在新民獨中同學的熱情接待下，永吉國中的19位學生有機會與新民中學初一行班與初三行班的學生一同上課，親身體驗當地的華文課、歷史課以及科學實驗課。透過實際參與，學生們不僅增進了對馬來西亞教育體系與課程內容的理解，也在互動中體會到兩地文化的異同，建立起跨國的友誼。 午餐過後，兩校共同舉辦了一場學生分享會。我校海洋社學生代表特別介紹了社團成立的背景與推動海洋教育的歷程，而新民獨中的學生則介紹了富有本地特色的「廿四節令鼓」，並說明其文化意涵與歷史背景。 分享會後，雙方師生一同參與廿四節令鼓體驗課程，本校師生親自學習打鼓技巧。雖然接觸時間有限，但永吉國中的學生們投入其中，感受到節令鼓所傳遞的節奏之美與文化能量，並於課程尾聲完成一段簡短而精彩的演出，展現出交流互動的豐碩成果。 本次參訪不僅是一次跨國學術與文化的深度交流，也為永吉國中師生開啟了觀察世界的新視野。兩校皆期盼未來能持續深化合作關係，為學生打造更多元、開放的國際學習平台。 新聞稿1140604永吉國中-永吉國中參訪馬來西亞新民獨立中學 深化台馬文化與學術交流.pdf
「新店溪及景美溪匯流口護岸及景觀改善工程」之開工儀式，即將在114年6月5日舉行，慶祝地方議員及里民積極推動的計畫正式啟動。融合「生態、景觀、遊憩」為此次設計理念，打造一處人與生物共生共榮的友善水環境，歡迎各位媒體朋友一同參與。日期：114年6月5日(星期四) 上午9時30分整地點：臺北市文山區溪洲河濱公園主辦單位：臺北市政府工務局水利工程處水利處聯絡人：水利處工務科科長 藍朝園 0966-737-625水利處工務科南區工務所主任 周傳傑 0928-215-329水利處新聞聯絡人 邱慧珊 0978-727-981流程時間 行程內容09:30~10:00 迎賓10:00~10:05 活動開始暨來賓介紹10:05~10:10 工程介紹10:10~10:15 局長致詞10:15~10:40 …
臺北市文山區萬興國民小學新聞稿 請轉交文教記者單 位：臺北市文山區萬興國民小學 地 址：臺北市文山區秀明路二段114號 業務及新聞聯絡：教務主任 詹明霞(O2)29381721#110傳真號碼：02-29397813【發稿日期：114年6月4日】【主題：從賀年卡到富士山，萬興國小與日本別府大學明星小學校以手作藝術交流家鄉自然與文化之美】【臺北報導】萬興國小師生，參訪大分縣唯一的私立小學—日本大分縣別府市別府大學明星小學校。兩校學生以賀年卡創作與摺紙為學習媒介，透過豐富且深具意義的文化互動課程，展現各自家鄉的自然風光與文化底蘊。在跨文化的學習過程中，建立情誼，為台日交流再添佳話。 明星小學校米持武彥校長率領教職員迎接萬興國小師生，校園情境布置在學習場域張貼「台北市立萬興國民小學的各位，歡迎來到明星小學！」的海報，展現高度重視。在簡單隆重的歡迎儀式後，明星小學校學生進行學校簡介，包含學校歷史、學生活動及學校鄰近的自然環境—別府溫泉，自信勇敢的表達力，令人印象深刻。萬興國小以流利的英語介紹鄰近學校的三貓景點、魯冰花花海、家鄉特產—包種茶及鐵觀音，提到「珍珠奶茶」時，在場的日本師生頻頻點頭，會心一笑，氣氛輕鬆、互動愉快。 接著，學生表演口琴合奏—宮崎駿動畫組曲《Hayao Miyazakis Animation Medley》及烏克麗麗獨奏《My Grandfather’s Clock》，透過音樂傳遞跨國友誼與文化共鳴。展現學生對日本音樂與動畫藝術的敬意，引起師生的共鳴。 課程活動更是此次交流的亮點。日方五年級2個班級學生參與互動，由學生擔任解說員。兩堂富有藝術與自然意涵的跨領域課程，分別是「日本賀年卡製作」與「摺紙藝術作品」。在賀年卡製作中，日本學生以日語及英語向萬興國小學生介紹「賀年卡」，是日本迎接新年的傳統文化，象徵感謝與祝福。此次課程中，明星小學校學生創作富有當地特色的賀年圖案，並用簡單漢字與平假名書寫祝福語。兩校學生以平板做為溝通輔助工具，萬興學生創作象徵臺灣自然風貌與文化的賀年卡，如：招財進寶春聯或是蛇年、馬年圖騰等，每一件作品都蘊含學生對藝術的用心與對家鄉文化的喜愛。 另一節課則是「摺紙藝術作品」，包括：富士山、跳蛙、紙鶴、繡球花、小麻雀，風球等， 在摺紙體驗活動中，每一個體驗皆由日方學生擔任關主，細心引導萬興學生摺出富士山、繡球花等作品。透過一步步協力完成作品的過程，兩校學生自然展開對話與合作，在手作互動中建立真摯友誼。值得一提的是，繡球花是大分縣很受歡迎的花，學生透過摺紙展現繡球花之美，展現對家鄉自然美景的認同。 用餐前，萬興學生將事先準備的手寫祝福卡及小禮物，致贈給日方學生與校長，傳遞祝福與感謝。中午，兩校學生在學校食堂共餐，當日菜色是白飯、牛奶、炸雞塊、沙拉、味噌湯及丸子，由日方學生打菜，小朋友依序拿著餐盤取餐。若有人想再吃炸雞塊，學生會以猜拳方式決定，猜拳聲音宏亮且有氣勢，令人印象深刻。 本次交流活動融入自然與文化，萬興學生透過體驗認識富士山及繡球花，展現對日本自然之美的理解與欣賞，並將這些特色轉化為藝術創作中的表現。同時，日方學生也藉由萬興學生創作的賀年卡，卡片上的春聯、象徵蛇年的圖騰與「一馬當先」等吉祥文字，認識臺灣文化。雙方交流家鄉的自然與文化特色。深化台日文化的理解與尊重。 萬興國小五年級的廖子樂同學開心表示：「這是我第二次參加國際交流旅行，很珍惜與日本同學的互動，我也準備臺灣伴手禮與他們分享。」姜奕言同學說：「一開始，用英語介紹學校時，我很緊張，手不停的發抖；很榮幸站在台上，與大家分享臺灣之美！」明星小學校的同學說：「我們非常期待今天的互動，很開心聽到你們喜歡這些體驗，歡迎你們明年再來！」 明星小學校米持武彥校長在活動中致詞表示：「友誼從互動開始。學生透過語言互動及藝術創作，學習欣賞並尊重文化，更深刻認識自己的家鄉，也學習傾聽別人的文化，這是學校長期推動國際教育的目標所在。」 萬興國小校長蕭建嘉表示，透過「動手做」的互動交流，是跨文化學習的重要經歷。非常感謝明星小學校的熱情款待，學生在這次交流中展現語言能力、自然與人文的情懷。萬興國小將持續深化國際教育課程，讓孩子建立對自身文化的自信，同時也尊重並了解國際文化的多元性，善盡全球公民責任。新聞稿1140604萬興國小-從賀年卡到富士山，萬興國小與日本別府大學明星小學校以手作藝術交流家鄉自然與文化之美.pdf